للنجاح في شهادة البكالوريا خاصة مع ركض بعض المديرين وراء تحقيق النسبة دون مراعاة حقيقة التكفل بالتلاميذ عبر مختلف المستويات بالصورة التي تمكن المدرسة الجزائرية من إخراج جيل في مستوى التطلعات بعيدا عن سياسة المحاباة واستقطاب "النجباء" أو التصفية "الزبر" وتقليص تعداد التلاميذ التي تساهم بشكل أو بآخر في هدر العديد من الطاقات من فئة المتوسطين وجعلهم عرضة للتسرب المدرسي، في مقابل جعل بعض الثانويات التي تسجل نتائج كارثية "مصبّا" أو مقصدا للمعيدين و المطرودين !! .

ضف إلى ذلك عدم التكافؤ…